陆为之:是否应该让孩子学会还手
提问:guest
回答:陆为之(中易心理健康研究所副所长,儿童心理专家)
问:陆教授,您好,我女儿三岁了,她上幼儿园已半年了。我就觉得她不知道是胆小还是懂事,别的小朋友欺负她时,她不会还手。我告诉她要还手时,她说她是个好孩子,不打人。我认为我们传统的教育只告诉孩子不打人是好孩子,被人打要告诉老师,这是很不够的,应该教育孩子从小依靠自己来解决问题,而不是从小养成依赖别人的性格。不打人当然是对的,但是最起码应该让孩子知道自卫,这样打人的孩子也会害怕被打,而不只是怕老师,老师一不在身边就又为所欲为。不知道这观点您认为如何?
陆为之:我同意你的观点,我尤其同意你关于鼓励孩子自己解决问题这一观点。鼓励孩子不依赖老师和家长去解决问题,但不要给孩子太具体的指导。自己解决自己的问题不会和好孩子的观念发生冲突,同时,这也给了孩子更多探索和学习的机会,太过具体的指导反而会让孩子不知所措,或陷入冲突和困惑。
回答:陆为之(中易心理健康研究所副所长,儿童心理专家)
问:陆教授,您好,我女儿三岁了,她上幼儿园已半年了。我就觉得她不知道是胆小还是懂事,别的小朋友欺负她时,她不会还手。我告诉她要还手时,她说她是个好孩子,不打人。我认为我们传统的教育只告诉孩子不打人是好孩子,被人打要告诉老师,这是很不够的,应该教育孩子从小依靠自己来解决问题,而不是从小养成依赖别人的性格。不打人当然是对的,但是最起码应该让孩子知道自卫,这样打人的孩子也会害怕被打,而不只是怕老师,老师一不在身边就又为所欲为。不知道这观点您认为如何?
陆为之:我同意你的观点,我尤其同意你关于鼓励孩子自己解决问题这一观点。鼓励孩子不依赖老师和家长去解决问题,但不要给孩子太具体的指导。自己解决自己的问题不会和好孩子的观念发生冲突,同时,这也给了孩子更多探索和学习的机会,太过具体的指导反而会让孩子不知所措,或陷入冲突和困惑。
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