儿童也患季节性情感障碍
小明一到冬天,脾气就变得特别坏,动辄与父母、老师、同学顶嘴甚至吵架,平时也不喜欢和别人交往,早晨懒得起床,学习成绩有所下降。可是在春、夏、秋三季,他完全变得像另外一个人似的,学习进步了,脾气好多了,人也勤快了,父母和老师为此挺纳闷。其实,小明患上了新近才被人们认识的一种儿童精神疾病——季节性情感障碍。
患有季节性情感障碍的儿童,通常在每年的10月~12月开始出现一系列抑郁症状,持续至次年的3月~5月,然后自行消失或缓解。患季节性情感障碍的症状包括:悲观失望,整天无精打采,不爱与人交往;喜欢睡觉,早晨很难醒来;情绪容易激动,动辄与人吵架;学习时注意力不集中,懒得动手动脑,学习成绩下降;时常感到头痛、胃痛等身体不适。
据研究,患季节性情感障碍的儿童主要是因人体的生物化学物质受光影响所致。所以,光线疗法是治疗季节性情感障碍的最有效办法。除医学上的光疗外,在冬天,平时,父母应让患儿增加户外活动时间,创造机会接触大自然,以接受较多自然光线的照射,尤其是早晨的活动对患儿更为有益,如散步、做体操等。父母可调动患儿的积极性,共同参与,一起塑造患儿开朗的性格。
患有季节性情感障碍的儿童,通常在每年的10月~12月开始出现一系列抑郁症状,持续至次年的3月~5月,然后自行消失或缓解。患季节性情感障碍的症状包括:悲观失望,整天无精打采,不爱与人交往;喜欢睡觉,早晨很难醒来;情绪容易激动,动辄与人吵架;学习时注意力不集中,懒得动手动脑,学习成绩下降;时常感到头痛、胃痛等身体不适。
据研究,患季节性情感障碍的儿童主要是因人体的生物化学物质受光影响所致。所以,光线疗法是治疗季节性情感障碍的最有效办法。除医学上的光疗外,在冬天,平时,父母应让患儿增加户外活动时间,创造机会接触大自然,以接受较多自然光线的照射,尤其是早晨的活动对患儿更为有益,如散步、做体操等。父母可调动患儿的积极性,共同参与,一起塑造患儿开朗的性格。
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