专家给全托父母的贴心建议
现在的父母工作繁忙,很多人愿意把孩子送全托,认为这样不仅自己省事,孩子也能学到更多的东西,而且自理能力也得到了锻炼。对于送宝宝入全托,利弊皆有,让我们听听来自幼儿园园长的看法吧!
q:您是一位园长,也是一位妈妈,从这种双重身份来讲,您愿意孩子上全托吗?
a:从我个人来说,我是反对全托的。
我曾经在日本生活过几年,期间我把孩子留给母亲照看,日本的教授听到我不把孩子带在身边,感到非常吃惊,在他们看来,孩子是不能离开父母的。后来,我把孩子接到日本,教授看到我和孩子那么亲,还感到很奇怪。在日本,没有全托幼儿园,而在其他许多国家,幼儿园也通常是半天,他们愿意给孩子创设一个与人交往的环境,同时又让他们能得到父母的关照。但在中国,有特殊的社会环境,职业女性都要出去工作,而且中国女人的产假时间很短,这样就不得不把孩子提前送入幼儿园全托。也有的成功人士为了个人的事业,把孩子送入全托,这种情况很多。
q:您觉得全托的孩子会出现哪些问题呢?
a:语言能力差。在国外,曾经做过这样的试验,他们发现,孤儿院长大的孩子语言发展方面差很多。因为那里的老师也只是个服务者,面对那么多的孩子,跟每个孩子单独说话的机会不多,孩子的语言能力比较差。
另一方面是心理问题。孩子长期得不到可以倾诉的人或得不到父母对他的疼爱,对他的心理是有一定伤害的。
q:有些家庭不得不把孩子送全托,您想给他们一些什么样的建议?
a:对于刚入园的孩子,我通常会对家长说,让他们先送孩子上日托,等日托适应之后,再上全托。最好开始时不要一托就是一个星期,可以先一天、两天的试试,直到孩子能完全适应。曾经有一个孩子,上全托后天天哭,他以为父母不要他了,所以,家长在送孩子上全托前,要做好孩子的思想工作,让他们知道不是父母不要他,父母还会来接他。
如果父母有时间,就要接孩子回去,不要认为反正交了全托的钱,自己就不用管了。孩子还是最需要父母的爱。
周末接孩子回家后,要多和孩子玩,一起讲故事、做游戏、对他们尽可能多地说话。在和孩子的语言交流中,也能了解孩子的内心世界。有些父母为了弥补对孩子的爱,往往在这时候尽量满足孩子的物质需要,其实孩子更需要的是精神上的东西,应该让他在精神上感到被父母关爱。
在平时,要及时与老师沟通。即使没有太多时间,也打个电话,了解孩子在幼儿园的情况,了解他的活动安排。
q:在选择幼儿园时,家长要注意什么呢?
a:有一次参观幼儿园,我们问孩子最喜欢幼儿园里有什么,其中一个小朋友回答说他希望房子里有沙发,可以像在家里一样坐在沙发里看书。后来,这所幼儿园接纳了孩子的建议。我认为,居住环境对全托的孩子更重要,不要特别大,感觉空空荡荡的,而应该让孩子感觉像在家里一样,能够放松,感受到家的温暖。
q:有些家长认为,在幼儿园能锻炼孩子的独立性,孩子自理能力强,您认为呢?
a:从某方面看,上全托的孩子在自理能力方面确实比那些没上全托的孩子强,但这完全是家长能够做到的。现在的家长对孩子存在着过度保护,很多应该是孩子自己做的事情,都替孩子做了,反过来还说孩子自理能力差。家长应该有意识地培养孩子的自理能力,不要把这个责任推给幼儿园。
其次,有些家长虽然在自己的领域做得很棒,但对教育却一窍不通。因为教育也是一门学问,对孩子教育没有原则,实际上是失败的。
在国外有家政课,社区也会组织各种各样的活动,但在国内还很少。我建议父母如果不能从这些机构学习,就要有意识地、主动去看一些育儿书、育儿节目或和老师多交流,了解教育的一些基本原则,父母是任何人替代不了的。
q:有些人认为孩子在幼儿园能学到更多知识,您认为是这样吗?
a:晚上在幼儿园的孩子,确实能和老师一起学些东西,因为老师毕竟是学教育的,懂得怎样带着孩子玩,教他们学习。但也不要忘了,幼儿园毕竟不如家里放松,有些孩子特别喜欢被人夸奖,所以一直做得特别好,但他实际上是做给老师看的,这样会非常累,长期下去,孩子会出现心理问题。
另一方面孩子是需要爱的,只有父母对他有爱,他才能学会爱别人。不能说让孩子的智力上去了,却忽视了情感的培养。
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