多多运动游戏治疗丢三落四
———专家谈儿童感统失调的运动疗法
儿童感觉统合失调症是指儿童对各种感受刺激信息在大脑中枢系统中不能进行和谐有效的组合,造成整个身体不能协调运作而表现出来的种种问题,如孩子出现好动不安,对安静的活动不感兴趣;组织和技巧性活动能力差,经常丢三落四;动作不灵活,动作不协调,易失去平衡,易碰撞跌倒,手脚笨拙,使用剪刀、系鞋带、系扣子、跳绳等均较困难;语言能力发育延缓,内向孤独,胆小害羞,社会交往能力缺乏,学习障碍等。调查显示,34.9%的学龄儿童存在不同程度的感觉统合失调症,其中轻度失调儿童占24.3%,中度达9%,重度占1.6%。
东南大学附属中大医院儿科副主任医师唐洪丽介绍,中南大学附属中大医院儿科开设的江苏省首家儿童感觉统合训练室,采用国际上先进的运动训练方法,通过滑板、平衡木、袋鼠跳、拍球、搭积木等数十种运动游戏,在医生指导下有针对性地对患儿加以训练,改善和增强大脑统合能力,纠正儿童感觉统合失调症,儿童容易接受。专程利用暑假从南通赶来训练的一对双胞胎的母亲说,两个6岁的孩子原先特别好动、注意力不集中、协调能力差,经过一段时间的训练,现在情况大为改观,开始时滑板运动只能做几下,如今已可以连续滑动140多次,做事情也专心多了。另一名患有孤独症的8岁女孩晶晶(化名)变化最大,刚来时其内心世界封闭、胆怯、不愿与人交流,十几次训练下来,已能主动与集体融合,并积极参与运动竞争,性格也开朗起来。
唐洪丽副主任医师指出,儿童感觉统合失调症虽非大的毛病,但却会直接影响儿童成长,应引起人们高度重视,并积极预防和纠正儿童感觉统合失调症。平时应让孩子尽可能感受到一些来自外界的刺激,多一些户外活动。家长要多学一些有关儿童生长发育规律与心理特点的知识,尊重孩子的感情,用孩子能够接受、理解的方式与之交流。平时应鼓励儿童自己动手,包括日常生活、饮食起居,充分的活动锻炼有助于儿童大脑统合能力的提高。
儿童感觉统合失调症是指儿童对各种感受刺激信息在大脑中枢系统中不能进行和谐有效的组合,造成整个身体不能协调运作而表现出来的种种问题,如孩子出现好动不安,对安静的活动不感兴趣;组织和技巧性活动能力差,经常丢三落四;动作不灵活,动作不协调,易失去平衡,易碰撞跌倒,手脚笨拙,使用剪刀、系鞋带、系扣子、跳绳等均较困难;语言能力发育延缓,内向孤独,胆小害羞,社会交往能力缺乏,学习障碍等。调查显示,34.9%的学龄儿童存在不同程度的感觉统合失调症,其中轻度失调儿童占24.3%,中度达9%,重度占1.6%。
东南大学附属中大医院儿科副主任医师唐洪丽介绍,中南大学附属中大医院儿科开设的江苏省首家儿童感觉统合训练室,采用国际上先进的运动训练方法,通过滑板、平衡木、袋鼠跳、拍球、搭积木等数十种运动游戏,在医生指导下有针对性地对患儿加以训练,改善和增强大脑统合能力,纠正儿童感觉统合失调症,儿童容易接受。专程利用暑假从南通赶来训练的一对双胞胎的母亲说,两个6岁的孩子原先特别好动、注意力不集中、协调能力差,经过一段时间的训练,现在情况大为改观,开始时滑板运动只能做几下,如今已可以连续滑动140多次,做事情也专心多了。另一名患有孤独症的8岁女孩晶晶(化名)变化最大,刚来时其内心世界封闭、胆怯、不愿与人交流,十几次训练下来,已能主动与集体融合,并积极参与运动竞争,性格也开朗起来。
唐洪丽副主任医师指出,儿童感觉统合失调症虽非大的毛病,但却会直接影响儿童成长,应引起人们高度重视,并积极预防和纠正儿童感觉统合失调症。平时应让孩子尽可能感受到一些来自外界的刺激,多一些户外活动。家长要多学一些有关儿童生长发育规律与心理特点的知识,尊重孩子的感情,用孩子能够接受、理解的方式与之交流。平时应鼓励儿童自己动手,包括日常生活、饮食起居,充分的活动锻炼有助于儿童大脑统合能力的提高。
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