对我国中医药继续教育的思考第 3 页

　　开展多学科跨领域中医药继续教育培训

　　中医药学博大精深，其涵盖了医学、药学、哲学、物理学、化学、生物学、数学、地质学、心理学、文学等诸多学科门类，自身即具有多学科融合的强大包容优势，尤其是在当今学科交汇、领域交叉的学术背景下，以中医药为学术大背景下开展的多学科跨领域研究是中医药自身壮大发展的必然趋势，这同时也是中医药继续教育进一步发展的重要前进方向。各级各类中医药部门，在开展中医药专门技术领域的继续教育同时，还应注意进行系统全面的诸如卫生事业管理学、卫生经济学、卫生统计学、卫生法学、医学伦理学等医药卫生软科学的培训，并促进各学科之间的跨领域研究，重视各新兴交叉学科的建立和发展，大力开展和国内外各知名医学院校的合作，共同培养或联合培养卫生事业管理类中高级人才，定期选派年富力强的干部修读MPA（master of public administration ，公共管理硕士）、MHA（master of hospital administration，医院管理硕士）或MPH（master of public health，公共卫生硕士）的课程，并安排专门时间在相关单位学习交流，进一步将中医药的学术思想进行国际化传播，并同时引进先进的科研、学术、管理经验，使得我国中医药领域的多学科跨专业学术研究变被动“输血”为主动“造血”。

　　中医药继续教育事业，关系着我国的民族国粹的传承发扬，任重道远，同时，中医药继续教育也是构建社会主义终身学习体系中特色鲜明的组成部分，中医药继续教育的长远发展，仍需本着以人为本的理念，以科学发展观为指导稳步前进。

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