探索适合中医药人才成长的培养模式第 7 页

　　中医学与西医学虽然是两种不同的医学体系，但是，就医学人才培养而言，其过程是相通的。在我国中医教育领域，中医药人才培养模式改革持续了30多年，这种改革涉及中医药教育的许多方面，也形成了自己的一些特色，但从最终的效果看，仍然不能令人满意。

　　现阶段，我国在中医药人才培养模式改革中，正在借鉴现代医学教育成功的做法。在医学教育连续统一体模式的基础上，根据中医药学的特点，强调文化素质和临床实践能力的培养，加强基础教学与临床教学的联系。同时，融进中医师承教育的精神，将中医基础教育、住院医师规范化培训、学位教育融合成一个整体。这样既能保持与现代医学教育接轨，又能充分体现自身的特色。

　　我校即将开设的“卓越中医人才培养计划—中医班、中西医结合班”正是进行将医学基础教育、住院医师规范化培训相融合的尝试，该班培养方案已经通过论证，拟于2011年首次招生。

　　可以预见，随着中医药人才培养模式改革的不断推进，一种能够更好地适应社会经济发展、医学模式转变和卫生政策调整的要求，并具有中医药学科特色的中医药人才培养模式即将出现。

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